WEBLOG

WEBLOG:DESCOBRINDO NOVOS SABERES

No contexto educacional, as tecnologias estão sendo cada vez mais utilizadas, criando oportunidades para mudanças nas relações de ensino e aprendizagem. Para atender estas novas possibilidades, no entanto, o professor precisa possuir domínio instrumental e pedagógico no uso das Tics. Com a evolução de suas ferramentas,  possibilitou para o educador uma mudança significativa, conhecida como Web 2.0.

 Um dos maiores exemplos dessa evolução são os weblogs, palavra composta por web, que significa página na internet, e log, que significa diário de bordo. Os blogs permitem um compartilhamento de pensamentos, relatos e reflexões pessoais, mas também exige uma formação e um conhecimento técnico.  O blog tem como objetivo proporcionar e incentivar a interação e a colaboração, e têm o uso para diversos fins: pessoal, corporativo ou de entretenimento.

 Atualmente, o blog ocupa um lugar de destaque no contexto educacional, esse fato pode ser comprovado pelos diversos tipos de blogs com diferentes fins pedagógicos e podem ser utilizados como ferramenta de comunicação e de troca de experiências, mostrando avanços cognitivos com bons resultados pelos educadores e educandos.

O blog também possui outras vantagens educativas significativas para o incentivo à interação e colaboração, assim o educador deve mediar, buscar, pesquisar e desenvolver o seu papel na produção de conhecimento, usando uma abordagem que explora recursos e estratégias pedagógicas.Seu  papel ativo de instigar as discussões por meio de comentários,  socialização e a cooperação entre a classe; incentivar a escrita colaborativa, a autoria, o pensamento crítico e a capacidade argumentativa; estimular o aprendizado extra-classe de forma lúdica; desenvolver a habilidade de pesquisar e selecionar informações.

Criar um blog é uma boa estratégia para o educador inserir-se de forma ativa na rede, iniciando sua cultura de uso de recursos da Web 2.0.